بررسی پدیده شب امتحانی در بین دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بابل

نویسندگان

  • آقاپور جویباری, مهران دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه مازندران، ساری، ایران
  • محمدی‌زاد, سمیه دانشجوی دکتری برنامه‌ریزی توسعه آموزش عالی، گروه برنامه‌ریزی توسعه آموزش عالی، دانشگاه کردستان، کردستان، ایران
چکیده مقاله:

زمینه و هدف: پدیده شب امتحانی موضوعی است که در سال‌های اخیر، شاهد وقوع آن در بین دانشجویان ایرانی هستیم. دانشجویان، درس‌هایی را که در طول ترم ارایه می‌شود، تنها در شب امتحان مطالعه می‌کنند. بنابراین، هدف از انجام پژوهش حاضر، بررسی دیدگاه‌ها و دلایل دانشجویان در ارتباط با پدیده شب امتحانی بود. روش کار: این مطالعه به صورت کیفی و به روش پدیدارشناسی انجام شد و نمونه‌گیری آن به شکل هدفمند صورت گرفت. شرکت کنندگان، دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه علوم پزشکی بابل بودند که حداقل دو نیم‌ترم تحصیلی را به پایان رسانده و پدیده شب امتحانی را نیز تجربه کرده بودند. یافته‌ها با استفاده از مصاحبه عمیق نیمه ساختارمند، جمع‌آوری گردید و برای تجزیه و تحلیل داده‌ها از کدگذاری باز و عمیق استفاده شد. یافته‌ها: بر اساس یافته‌های پژوهش حاضر، سه موضوع و درون‌مایه اصلی در پدیده شب امتحانی تأثیرگذار بود که شامل مسایل شخصی (مشغله‌های ذهنی، بی‌انگیزگی، شخصیت دانشجو، کار کردن حین تحصیل و روش مطالعه)، مسایل آموزشی (استاد، کتاب‌های درسی، علاقه به رشته و درس، فشرده بودن کلاس‌ها و خستگی ناشی از آن) و مسایل ضمنی (جو دانشگاه، خانواده و تأثیر دوستان) می‌باشد. نتیجه‌گیری: بر طبق نتایج به دست آمده، پدیده شب امتحان و عوامل اثرگذار بر آن مسأله بسیار مهمی در دوران دانشجویی می‌باشد که بر شیوه مطالعه، نمره پایان ترم و بسیاری از مسایل دیگر تأثیرگذار است.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

هیرسوتیسم در دانشجویان دختر، دانشگاه علوم پزشکی بابل، 1378

سابقه و هدف: هیرسوتیسم افزایش رشد موهای ترمینال و وابسته به آندروژن در زنان می باشد که در نواحی چانه، لب فوقانی، گونه ها، قسمت مرکزی قفسه سینه، اطراف نوک پستان ها، قسمت تحتانی شکم و نواحی داخلی ران ها مشاهده می گردد. هیرسوتیسم می تواند به دلایل ایدیوپاتیک، مشکلات تخمدانی، غدد فوق کلیه، غده هیپوفیز و مصرف داروها رخ دهد. اهداف این مطالعه بمنظور تعیین فراوانی هیرسوتیسم در دانشجویان دختر دانشگاه عل...

متن کامل

شیوع آنتی بادی علیه هپاتیت A در بین دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بابل (1385)

سابقه و هدف: ابتلا به بیماری هپاتیت A در افراد بالغ همراه با عوارض بیشتر و حتی مرگ می باشد. این مطالعه به منظور بررسی شیوع آنتی بادی علیه هپاتیت A در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بابل و تخمین فراوانی افراد در معرض خطر، انجام شد.مواد و روشها: این مطالعه مقطعی بر روی 345 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بابل انجام شد. از هر شرکت کننده 2 میلی لیتر خون گرفته و نمونه سرم جداسازی گردید. سپس، آنتی ...

متن کامل

بررسی تاثیر معدل دیپلم برروند تحصیلی دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی بابل 90-1385

مقدمه: آموزش پزشکی به عنوان یک سیستم آموزشی پویا می­تواند تحت تاثیر آموخته­های دانش­آموزان پیش از ورود به دانشگاه قرار گیرد. ارزیابی آموزشی به عنوان ابزاری برای بررسی کیفیت سیستم­های آموزشی استفاده می­شود. هدف از این مطالعه تعیین اثر معدل دیپلم بر روند تحصیلی دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی بابل بود. روش­ها: پژوهش حاضر مطالعه­ای توصیفی - تحلیلی است که بر روی 6 دوره تحصیلی دانشجویان پزشکی دا...

متن کامل

فراوانی اختلال خواب در میان دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی بابل در سال 1392

سابقه و هدف: دانشجویان پزشکی بیش از سایر دانشجویان در معرض اختلال خواب قرار دارند و اختلال خواب می تواند باعث کاهش عملکرد و افت تحصیلی دانشجویان شود و محرومیت خواب می تواند باعث اختلال در سلامت جسمانی و روانی افراد گردد. این مطالعه به منظور ارزیابی میزان شیوع اختلالات خواب در میان دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی بابل انجام شده است. مواد و روشها: این مطالعه مقطعی بر روی 153 دانشجوی پزشکی که ...

متن کامل

بررسی دیدگاه دانشجویان در مورد تدریس واحد درسی توسط اساتید متعدد در دانشگاه علوم پزشکی بابل

مقدمه: یکی از اشکال متداول آموزشی در علوم پزشکی، آموزش دروس توسط چند مدرس (اساتید مشترک) می ­باشد. این شیوه آموزشی همواره با موافقان و مخالفانی روبروست. این پژوهش با هدف ارزیابی دیدگاه دانشجویان علوم پزشکی در خصوص تدریس واحدهای درسی با اساتید مشترک به اجرا در آمد. روش ها: مطالعه توصیفی-پیمایشی حاضر در سال 1392 میان گروهی از دانشجویان مقاطع کارشناسی و دکترای حرفه­ای دانشگاه علوم پزشکی بابل که حد...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


عنوان ژورنال

دوره 13  شماره None

صفحات  349- 360

تاریخ انتشار 2016-11

با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.

کلمات کلیدی

کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023